1º TRIMESTRE - EXERCÍCIO PRÁTICAS DE LINGUAGEM

Exercício: Complete as respectivas práticas de linguagem, segundo a BNCC

LÍNGUA PORTUGUESA – 1º E 2º ANOS

Práticas de linguagem

Todos os campos de atuação

A) Prática de linguagem________________________________________

Objeto de conhecimento Conhecimento do alfabeto do português do Brasil

Habilidade (EF01LP04) Distinguir as letras do alfabeto de outros sinais gráficos.

B) Prática de linguagem_________________________________________

Objeto de conhecimento Correspondência fonema-grafema

Habilidade  (EF01LP02) Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases de forma alfabética – usando letras/grafemas que representem fonemas.

C) Prática de linguagem _______________________________________________

Objeto de Conhecimento Decodificação/Fluência de leitura

Habilidade EF12LP01) Ler palavras novas com precisão na decodificação, no caso de palavras de uso

frequente, ler globalmente, por memorização.

 Análise linguística/semiótica (Alfabetização) - Leitura/escuta (compartilhada e autônoma) - Escrita (compartilhada e autônoma)

LÍNGUA PORTUGUESA – 1º E 2º ANOS (Continuação)

CAMPO DA VIDA COTIDIANA – Campo de atuação relativo à participação em situações de leitura,

próprias de atividades vivenciadas cotidianamente por crianças, adolescentes, jovens e adultos, no

espaço doméstico e familiar, escolar, cultural e profissional. Alguns gêneros textuais deste campo:

agendas, listas, bilhetes, recados, avisos, convites, cartas, cardápios, diários, receitas, regras de jogos

e brincadeiras.

A) Prática de linguagem ___________________________________________________

Objeto de conhecimento Produção de texto oral

Habilidade (EF12LP06) Planejar e produzir, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, recados, avisos, convites, receitas, instruções de montagem, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, que possam ser repassados oralmente por meio de ferramentas digitais, em áudio ou vídeo, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/finalidade do texto.

B) Prática de linguagem ___________________________________________________

Objeto de conhecimento Forma de composição do texto 

Habilidade (EF12LP07) Identificar e (re)produzir, em cantiga, quadras, quadrinhas, parlendas, trava-línguas e canções, rimas, aliterações, assonâncias, o ritmo de fala relacionado ao ritmo e à melodia das músicas e seus efeitos de sentido.

Habilidade (EF01LP20) Identificar e reproduzir, em listas, agendas, calendários, regras, avisos, convites, receitas, instruções de montagem e legendas para álbuns, fotos ou ilustrações (digitais ou impressos), a formatação e diagramação específica de cada um desses gêneros.

Análise linguística/semiótica  (Alfabetização) - Oralidade